英媒新冠肺炎疫情暴露西方大学对中国的依赖

英国《金融时报》2月19日文章,原题:新冠肺炎疫情暴露西方大学对中国的依赖  

索尼娅·高是20万在澳大利亚留学的中国学生之一,这个群体已帮助澳成为每年创收370亿澳元的国际教育超级大国。但跟许多中国同学一样,澳美等国出台的禁令让她无法赴澳开始新学年。对收入越来越依赖中国留学生的西方大学来说,此类措施正构成高达数十亿美元的威胁。原计划2月9日赴悉尼的高说:“若情况不改变,一些中国留学生将重新考虑。”10万在澳高校留学的中国学生面临类似窘境。

授课时间至少占课程总学时数1/3

通告称,全区所有党员干部、公职人员,按照区指挥部要求,一律就地就近下沉到镇(街道、管理区、高新园)、村(社区),服从村(社区)统一管理,参加疫情防控工作。

近来的旅行禁令已在悉尼和墨尔本引发抗议,因为人们担心此举受到种族主义怂恿。“毋庸置疑,这正损害澳在中国学生中的声誉”,悉尼大学学生委员会秘书长艾比·史(音)说,“他们很愤怒,有些人已改变计划打算前往加拿大、英国或其他地方留学。没人愿意一年缴纳4万澳元,到头来仅在中国上网课。”

通告要求,全区所有经批准营业的农贸市场、超市、药店等,按要求严格做好消毒、通风、体温检测、人流管控等工作。未经市区防控指挥部批准营业的经营场所,一律关闭,违者由相关部门依法强制关闭,从重处罚。

北美和欧洲的大学在财务上越来越依赖中国学生。相比之下,澳显得更脆弱:澳八大名校中,每10名国际学生中就有1名来自中国,比例在发达国家中居首位。澳国际教育协会本月警告,若中国学生不能如期赴澳,澳将损失60亿至80亿澳元。

通告明确,加强确诊(临床诊断)、疑似病例所在村组、小区、楼栋的封闭管理。被封闭管理的村组、小区、楼栋禁止村(居)民出入,所需生活用品由村、社区指定联络员负责,每2—3天集中下单代购配送一次。

此外,由于疫情的不确定性,第二学期第8-10周的实践教学课程取消外出计划,各教学单位需将实践课程和第三学期的选修课程纳入网络教学预案,制定相应的教学方案。

除警察、医护人员凭警官证、医师证、护士证出入,抗疫工作人员和水电油气、通讯网络、粮食蔬菜、医药物资、环卫等基本民生保障的车辆和从业人员凭市区防控指挥部统一制作的通行证和工作证出行,就医凭医院有关证明出行外,其他居民一律不得擅自出入。

通知称,第二学期原教学计划的课程内容、任课教师安排、学时学分、成绩评定等教学管理要求不变。各院系、各教学单位需根据课程实施要求、学生人数等情况自行制定网络教学方案,可根据网络教学的特殊要求将原教学方案略作调整。

分析人士指出,来自疫情的打击正值西方大学已受困于美中贸易紧张之际。特朗普政府已收紧有关签证限制。对此,一些美国大学已购买应对海外学生减少的保险,澳许多大学未能如愿寻求到类似保护,正尽力使国际学生来源多样化,例如在印尼等亚洲国家授权开办分校等。但批评者说,此类努力无法防止财务窘境。“多样化不会解决问题”,最近撰写有关澳高校过度依赖中国学生报告的悉尼大学副教授巴伯恩斯说,“全球都没有取代澳对中国依赖的足够国际学生。”(作者詹米·史密斯等,丁雨晴译)

中央美术学院表示,教务处将不定期对网络教学工作(或学生作业)进行抽查;加强学生评课监控,探索多种教学监控手段保障网络教学课堂教学质量。网络课程实施情况和教学成果将纳入学校优秀实践课程和年度优秀课程评审,并重点推介。

网络集体授课时间至少要占课程总学时数的1/3,至少保证每周1-2次对学生的一对一辅导。网络教学期间,老师可以根据学生参与在线学习情况、作业完成情况等记录考勤,并依据考勤、作业和考试等综合测评情况,对学生成绩进行评定。

根据网络教学实施要求,中央美术学院任课教师需提前制定网络教学期间详细的教学方案,教学可充分利用微信、QQ、千聊课堂等网络平台进行网络授课,辅以教材及参考资料阅读、布置作业、课后自学、网络辅导等多种形式进行。

按照中央美术学院教学安排相关要求,学校延期开学,学生在接到返校通知之前,外地学生不返京返校,北京学生不返校。新学期开课时间为2月25日,教学方式采用网络教学。

此外,通告强调,全区所有镇(街道、管理区、高新园)、村(社区)都必须实行最严格、最管用的管控措施,对强行冲闯道路出入口、小区、楼栋设置的隔离、警戒、封控设施的,一律依法采取强制措施。涉及党员干部和公职人员的,一律从严从快严肃追责问责。

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